Педагогические условия активизации профессионального...

Main
Педагогические условия активизации...

Педагогические условия активизации профессионального самоопределения учащихся детской хореографической школы

Вертохина, А. В.

0 / 5.0

Koliko vam se sviđa ova knjiga?

Kakav je kvalitet fajla?

Preuzmite knjigu radi procene kvaliteta

Kakav je kvalitet preuzetih fajlova?

Godina:

2013

Izdavač:

Уральский гос. пед. ун-т

Jezik:

russian

Strane:

173

ISBN 10:

5829502445

ISBN 13:

9785829502447

Fajl:

PDF, 1.37 MB

IPFS:

,

russian, 2013

Čitati Online

Konvertovanje u je u toku

Konvertovanje u nije uspešno

Možda će vas zanimati

Томин, Н. А. — Профессиональное самоопределение школьников: теория, практика, исследование : монография

Бурцева Галина Вячеславовна — Мастерство хореографа: учебное пособие

Смирная А. А., Ковчина Н. В. — Основы психологической подготовки к профессиональной деятельности: Учебное пособие

Н. Э. Касаткина, Т. А. Жукова, Т. Б. Игонина, С. Л. Лесникова, Е. С. Мичурина, И. В. Тимонина, Г. Г. Тупикина — Организация профориентационной работы в условиях образовательной практики: Учебно-методическое пособие

Буратынская С.В. — Искусство балетмейстера: Учебно-методический комплекс

Цариценцева Оксана Петровна — ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ШКОЛЕ

Буратынская, С.В. — Искусство балетмейстера

Татьянченко, Дмитрий Владимирович — Профориентация: основы, проблемы, тенденции, ресурсы

Касаткина Н.Э., Жукова Т.А., Игонина Т.Б., Лесникова С.Л.;Мичурина Е.С., Тимонина И.В., Тупикина Г.Г., под науч. ред. Касаткиной Н.Э. — Организация профориентационной работы в условиях образовательной практики

Буратынская С.В. — Искусство балетмейстера

Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Садовникова Н.О. — Профориентология: Теория и практика

— Основы профессионального самоопределения

— Профессиональное определение старшеклассников

Виленчик Л.В. — Система профориентационной работы в школе

Чистякова С.Н., Родичев Н.Ф. — Образовательно-профессиональное самоопределение школьников в предпрофильной подготовке и профильном обучении. Лекции 5-8

— Автоматизация и апробация психодиагностических методик в профориентационной работе со старшими школьниками

Юркевич В.С. — Организация психологического сопровождения одаренных подростков в процессе их профессионального самоопределения

Мищенко А.С. (ред.) — Инновационный потенциал педагогов как фактор развития смыслового содержания их деятельности

Филиппов — Педагогические условия самоопределения сельских школьников на сельскохозяйственные профессии (Республика Бурятия). (80,00 руб.)

Коллектив авторов — Профориентология и планирование карьеры

Мухарлямова А. Ю. (Александра Юрьевна) — Основы профориентологии: конспект лекций

Батырева М.В. — Процесс профессионального самоопределения городской молодежи(Автореферат)

Касаткина Н.Е. — Психологические факторы профессионального самоопределения специалистов физ. воспитания(Автореферат)

Фокина Е.Н. — Хореография в общеобразоват. школе как средство гармонизации развития личности(Автореферат)

Григорьянц С.В. — Формирование професс. самоопределения подростков в процессе технич. творчества(Диссертация)

Коллектив авторов — Профессиональное самоопределение учащихся и профориентация: тенденции развития и инновационный потенциал : сборник материалов городской научно-практической конференции: 08 декабря 2016 г.

Институт проблем развития среднего профессионального образования — Хореографическое искусство. Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (базовый уровень)

Адольф В. А., Туранова Л. М., Стюгин А. А., Степанова И. Ю. — Профессиональное самоопределение сельских школьников в условиях электронного обучения в экосистеме образования Енисейской Сибири: коллективная монография

Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Садовникова Н.О. — Основы профориентологии

coll. — Профессиональное самоопределение учащейся молодежи

Буланкина М. К. — Совершенствование профессионального мастерства педагога в системе хореографического образования: аксиологический подход: Монография

Т. Г. Мухина ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования "Нижегородский гос. архитектурно-строительный ун-т" — Психолого-педагогическое сопровождение профильного обучения: практико-ориентированная образовательная технология: учебное пособие

БАДАШКЕЕВ МИХАИЛ ВАЛЕРЬЕВИЧ — ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЛИЧНОСТНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СЕЛЬСКИХ ШКОЛЬНИКОВ

Кривых С.В., Букина Н.Н. — Психологическое сопровождение предпрофильной подготовки

Кузнецов В.В. — Введение в профессионально-педагогическую специальность

Najčešći pojmovi

профессиональной

профессионального

учащихся

деятельности

самоопределения

искусства

образования

хореографического

обучения

хореографической

ориентации

искусств

профессиональных

личности

развития

профессии

профессиональное

самоопределение

профессий

учащегося

обучающихся

хореографическим

искусством

образование

культуры

развитие

учебного

хореографии

искусство

процессе

подготовки

профессионально

способностей

процесса

дополнительного

поисковой

учащимся

хореографических

школьников

творческой